1 |
多梯多維度培養(yǎng)創(chuàng)新型大國工匠的研究生教育方法與實(shí)踐 |
羅安、帥智康、陳燕東、章兢、黃守道 |
特等獎(jiǎng) |
電氣與信息工程學(xué)院 |
2 |
傳承+創(chuàng)新、精品+共享：國際金融學(xué)課程建設(shè)30年的研究與實(shí)踐 |
楊勝剛、吳志明、姚小義、邵新力、郭金錄 |
一等獎(jiǎng) |
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 |
3 |
本科人才培養(yǎng)“一體四基”教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)探索與實(shí)踐 |
李勇軍、王文格、彭秋平、彭娜、徐丹 |
一等獎(jiǎng) |
教務(wù)處 |
4 |
“線上線下實(shí)踐平臺(tái)”三位一體構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”化學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)新體系 |
宦雙燕、王玉枝、蔣健暉、江國防、劉強(qiáng) |
一等獎(jiǎng) |
化學(xué)化工學(xué)院 |
5 |
化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)與實(shí)踐 |
郭棟才、譚蔚泓、王雙印、李永軍、羅偉平 |
一等獎(jiǎng) |
化學(xué)化工學(xué)院 |
6 |
新工科視域下面向智能制造的機(jī)械類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐 |
彭曉燕、劉江南、張屹、王文格、楊旭靜 |
一等獎(jiǎng) |
機(jī)械與運(yùn)載工程學(xué)院 |
7 |
構(gòu)建雙重環(huán)鏈強(qiáng)化系統(tǒng)能力培養(yǎng)軟件工程創(chuàng)新人才 |
趙歡、榮輝桂、賀迅、李智勇、邊耐政 |
一等獎(jiǎng) |
信息科學(xué)與工程學(xué)院 |
8 |
“五元融合”的電氣信息類復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐 |
滕召勝、羅安、章兢、汪沨、馬子驥 |
一等獎(jiǎng) |
電氣與信息工程學(xué)院 |
9 |
面向高質(zhì)量可持續(xù)建筑的跨學(xué)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系 |
張國強(qiáng)、徐峰、周晉、焦勝、李洪強(qiáng) |
一等獎(jiǎng) |
土木工程學(xué)院 |
10 |
立德樹人導(dǎo)向的社會(huì)創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)研究與實(shí)踐：砥礪探索15年 |
汪忠、周忠寶、張亞斌、蔡建國、彭嘉芬 |
一等獎(jiǎng) |
工商管理學(xué)院 |
11 |
以學(xué)生為中心的“四位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育體系的研究與實(shí)踐 |
周忠寶、雷輝、袁凌、蔡建國、祁順生 |
一等獎(jiǎng) |
工商管理學(xué)院 |
12 |
基于“學(xué)生創(chuàng)造內(nèi)容”的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐 |
何人可、袁翔、張朵朵、吳雪松 |
一等獎(jiǎng) |
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院 |
13 |
鄉(xiāng)村振興背景下文化與社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)與實(shí)踐 |
季鐵、蔣友燏、袁翔、張朵朵、譚浩 |
一等獎(jiǎng) |
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院 |
14 |
“雙核四翼”工程訓(xùn)練創(chuàng)新體系的構(gòu)建和實(shí)踐 |
蔡立軍、王群、劉彬彬、張國田、易守華 |
一等獎(jiǎng) |
現(xiàn)代工程訓(xùn)練中心 |
15 |
面向一流人才培養(yǎng)的“本科生科研能力提升計(jì)劃”構(gòu)建與實(shí)施 |
文雙春、陳克求、劉全慧、羅海陸、王鎮(zhèn)道 |
一等獎(jiǎng) |
物理與微電子科學(xué)學(xué)院 |
16 |
融合書院優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的四維本科生導(dǎo)師制 |
肖永明、潘彬、吳仰湘、楊代春、朱漢民 |
一等獎(jiǎng) |
岳麓書院 |
17 |
大學(xué)本科閉環(huán)式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式的探索與實(shí)踐 |
喬海曙、段進(jìn)、喻旭蘭、張立軍、劉曉劍 |
一等獎(jiǎng) |
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 |
18 |
服務(wù)國家戰(zhàn)略，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展—材料領(lǐng)域特色工程領(lǐng)軍人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐 |
劉金水、陳江華、李光耀、劉洪波、韓飛 |
一等獎(jiǎng) |
材料科學(xué)與工程學(xué)院 |
19 |
“學(xué)科融合、平臺(tái)支撐、國際合作”——化學(xué)學(xué)科研究生培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐 |
譚蔚泓、王柯敏、蔣健暉、張曉兵、聶舟 |
一等獎(jiǎng) |
化學(xué)化工學(xué)院 |
20 |
立德樹人目標(biāo)下師生團(tuán)隊(duì)式思政課暑期社會(huì)調(diào)研的研究與實(shí)踐 |
張君、陳宇翔、柳禮泉、趙冬初、蔣飛云 |
二等獎(jiǎng) |
馬克思主義學(xué)院 |
21 |
面向“四維能力”、推動(dòng)“三全育人”的經(jīng)貿(mào)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革和實(shí)踐 |
祝樹金、劉志忠、莫莎、肖皓、李曼 |
二等獎(jiǎng) |
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 |
22 |
金融類本科生國際化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)：實(shí)現(xiàn)機(jī)制、保障條件與十年實(shí)踐 |
吳志明、陳迪紅、王修華、任英華、楊曉臨 |
二等獎(jiǎng) |
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 |
23 |
現(xiàn)代信息技術(shù)與教育深度融合推動(dòng)高水平大學(xué)繼續(xù)教育戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型研究與實(shí)踐 |
曾德明、劉韜、劉梅開、張洪林、曾飛國 |
二等獎(jiǎng) |
遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院 |
24 |
基于閱讀驅(qū)動(dòng)的“四三三”通識(shí)教育體系創(chuàng)新與實(shí)踐 |
劉舸、胡輝杰、譚軍武、李勇軍、侯俊軍 |
二等獎(jiǎng) |
中國語言文學(xué)學(xué)院 |
25 |
重構(gòu)大學(xué)外語課程體系與內(nèi)容，服務(wù)一流人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐 |
劉正光、稂建中、何嵐、胡志雯、鄧媛 |
二等獎(jiǎng) |
外國語學(xué)院 |
26 |
突破大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程發(fā)展瓶頸，優(yōu)化培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力新路徑的研究與實(shí)踐 |
何仁生、陳小林、翦知漸、姚凌江、周艷明 |
二等獎(jiǎng) |
物理與微電子科學(xué)學(xué)院 |
27 |
教研共進(jìn)、突出創(chuàng)新、強(qiáng)化能力，構(gòu)建橋梁專業(yè)課程體系和培養(yǎng)模式 |
邵旭東、張陽、晏班夫、方志、余加勇 |
二等獎(jiǎng) |
土木工程學(xué)院 |
28 |
前沿創(chuàng)新型材料工程人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐 |
潘安練、李玉平、涂川俊、嚴(yán)紅革、胡望宇 |
二等獎(jiǎng) |
材料科學(xué)與工程學(xué)院 |
29 |
新工科背景下機(jī)器人工程人才培養(yǎng)體系的建設(shè)與實(shí)踐 |
王耀南、黎福海、張小剛、肖昌炎、方璐 |
二等獎(jiǎng) |
電氣與信息工程學(xué)院 |
30 |
“教學(xué)+實(shí)訓(xùn)+孵化”全過程進(jìn)階式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建與實(shí)踐 |
羅隆福、劉金水、陳收、李勇、黎福海 |
二等獎(jiǎng) |
電氣與信息工程學(xué)院 |
31 |
跨學(xué)科全棧式高性能計(jì)算創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐 |
李肯立、駱嘉偉、肖德貴、劉杰、李克勤 |
二等獎(jiǎng) |
信息科學(xué)與工程學(xué)院 |
32 |
打造一流學(xué)術(shù)平臺(tái)，促進(jìn)歷史學(xué)研究生創(chuàng)新能力提升 |
朱漢民、肖永明、鄧洪波、陳松長(zhǎng)、于振波 |
二等獎(jiǎng) |
岳麓書院 |
33 |
新時(shí)代社會(huì)責(zé)任導(dǎo)向的工商管理類專業(yè)學(xué)位研究生職業(yè)核心能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐 |
馬超群、楊智、袁凌、熊正德、朱國瑋 |
二等獎(jiǎng) |
工商管理學(xué)院 |
34 |
基于雙螺旋模式的經(jīng)濟(jì)類研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探索與實(shí)踐 |
許和連、張亞斌、錢曉英、李曼、蔡婕萍 |
二等獎(jiǎng) |
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 |
35 |
創(chuàng)新引領(lǐng)、開放合作，培養(yǎng)國際一流水平土木工程類研究生的探索與實(shí)踐 |
史才軍、鄧露、朱德舉、陳政清、易偉建 |
二等獎(jiǎng) |
土木工程學(xué)院 |
36 |
面向國家戰(zhàn)略的中國制造國際伙伴型人才創(chuàng)新培養(yǎng)與實(shí)踐 |
姜潮、劉堅(jiān)、謝軍、程軍圣、馮凱 |
二等獎(jiǎng) |
機(jī)械與運(yùn)載工程學(xué)院 |
37 |
高校思政課宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的創(chuàng)新與實(shí)踐 |
龍兵、劉曉玲、張君、陳宇翔、劉世明 |
三等獎(jiǎng) |
馬克思主義學(xué)院 |
38 |
以信息集成提升成人高等教育質(zhì)量的研究與實(shí)踐 |
張洪林、曾飛國、賀石中、王樂書、李寧 |
三等獎(jiǎng) |
遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院 |
39 |
“紙上建筑學(xué)”到“建造建筑學(xué)”——“設(shè)計(jì)+建造”開放課程體系人才培養(yǎng) |
魏春雨、袁朝暉、鐘力力、宋明星、羅藎 |
三等獎(jiǎng) |
建筑學(xué)院 |
